廣東外國語言學會在經過多方面的考量,最終選擇了新際網絡,廣東外國語言學會是基于對新際網絡在教育領域的熟悉程度,新際網絡在高校教育領域的建站經驗非常之豐富,有很多成功案例,在高校界贏得一片盛譽。新際網絡在此也是非常感謝廣東外國語言學會的信任和支持,新際網絡會以高標準高規格高要求完成此項目。
廣東外國語言學會Guangdong Society of Foreign Languages是基于廣東外語大學的集合學會,是在外語領域具有一定的權威的,外語教育與環境存在著各種各樣錯綜復雜的互動關系,它們一起構成了外語教育的生態環境。從宏觀來看,人才培養目標、課程標準、教學理念、教學方法、評估手段及學生畢業后的就業問題都離不開對外語教育大環境的生態考慮。從微觀來看,課堂教學中的教師、學生、教學條件和設備、時間的分配等也是外語教學研究中需要考慮的生態環境問題。如何采用生態視角探討外語教學與研究的問題,這是擺在我們面前的一項重要任務。全省外國語言專家學者在新時代要深耕外國語言和外語教學研究,用新思想、新方法探索研究新問題。

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